فاطمه نادری - کارشناسی ارشد رشته مشاوره
حسن خوش اخلاق - عضو هئیت علمی دانشگاه نائین

هدف: هدف این پژوهش بررسی نقش خودآگاهی، اعتقادات معنوی در زندگی، فعالیت ها و نیازهای معنوی در پیش بینی گرایش به اعتیاد دانش آموزان دختر 12 تا 16 ساله شهر اصفهان بود.روش: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه اول و پایه اول متوسطه دوم در سال 1397-98 شهر اصفهان بود با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای 240 دانش آموز انتخاب شدند.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه معنویت گرایی پارسیان و دون نینگ (2009) و گرایش به اعتیاد فرجاد(1374 )استفاده شد.داده ها از طریق روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزار.SPSS 22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج نشان داد که بین گرایش به اعتیاد با معنویت گرایی (r = -0/47) رابطه منفی و معنی دار دارد .(p> 0/05)نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که مولفه های پیش بین خود آگاهی(P=0/042، (β= -0/27، اعتقادات معنوی در زندگی P=0/003)، (β= -0/37 نیازهای معنوی P=0/0021)، (β= -0/32، فعالیتهای معنوی P=0/0001)، (β= -0/38، به صورت منفی گرایش به اعتیاد را پیش بینی می کند.نتیجه گیری: مولفه های خودآگاهی، اعتقادات معنوی در زندگی، فعالیتها و نیازهای معنوی میتواند نقش پیش بینی کننده در میزان گرایش به اعتیاد دانش آموزان دختر داشته باشد.

گرایش به اعتیاد، خودآگاهی، اعتقادات معنوی، فعالیتها و نیازهای معنوی