CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی الگوهای معماری مدارس اسلامی ایران و مدارس عالی معاصر ایران (نمونه های موردی : مدرسه چهارباغ، دارالفنون و دبیرستان البرز)

عنوان مقاله: بررسی الگوهای معماری مدارس اسلامی ایران و مدارس عالی معاصر ایران (نمونه های موردی : مدرسه چهارباغ، دارالفنون و دبیرستان البرز)
شناسه ملی مقاله: CAUCONF02_109
منتشر شده در دومین کنفرانس عمران، معماری و شهرسازی کشورهای جهان اسلام در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

مازیار پورمیرزا - فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندسی معماری موسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی واحد همدان
معصومه خامه - دکتری معماری، مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد،

خلاصه مقاله:
هدف در این پروژه ارائه الگویی برای معماری بناهای آموزشی امروز ایران در کنار همگام سازی الگوهای ایرانی _ اسلامی با انسان امروز و توجه به الگوهای ارائه شده براساس معماری ایرانی _ اسلامی است. ما در این پروژه در نظر داریم تا الگوهای ایرانی _ اسلامی که از گذشته در مدارس اسلامی و سپس در مدارس عالی معاصر ایران به کار رفتند را بررسی نموده و با فرهنگ روز ایران منطبق نموده و به جامعه معماری معرفی نماییم و در همین راستا الگوهایی برای طراحی دانشکده هنر و معماری که مبدا فکری تمام معماران و هنرمندان آکادمیک و الهام بخش آنان در ابتدای راه است ارائه دهیم تا به نوعی هویت ایرانی _ اسلامی را در ذهن دانشجویان و معماران آینده نهادینه نماییم.در این پژوهش سعی می شود با استفاده از مطالعات کتابخانه ای (در قالب کتب ، مقالات و سایر منابع معتبر) و بررسی آنان به شیوه توصیفی_تحلیلی به ارائه شاخص های مورد نظر برای طراحی فضاهای آموزشی با توجه به سابقه این فضاها در ایران و تاریخچه آنها بپردازیم.در نهایت با توجه به مطالعات ما به نکات مهم و اصلی معماری ایرانی در مراکز آموزشی رسیدیم که می توان با کمک آنها طرحی مناسب با شرایط و نیازهای روز ارائه کرد

کلمات کلیدی:
مدارس اسلامی ایران ، مدارس عالی معاصر ایران ، الگوهای معماری مدارس ، معماری بناهای آموزشی ایران.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1021209/