مریم سجودی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان اراک پردیس زینب کبری(س)
فاطمه بهروز

هدف پژوهش بررسی تطبیقی آراء فلسفی و تربیتی مولوی و روسو بود. لذا، آراء فلسفی به همراه اهداف،اصول،روش تعلیم وتربیت،انسان شناسی و معرفت شناسی از دیدگاه آن دو بررسی شد. مطالعه، از نوع توصیفی_تحلیلی، به روش جورج بردی، در چهار مرحله انجام شد.یافته های پژوهش نشان داد؛ هدف تربیت از دیدگاه مولوی فنا فیاالله و بقاءباالله است که به اطاعت بی چون و چرای متربی از مربی تاکید دارد او از روش پند و تمثیل بهره می جست.اما هدف تربیت در مکتب روسو انطباق با طبیعت است او مربی را تنها هدایتگر میدانست همچنین مخالف آموزش برنامه های از پیش تعیین شدهبود.

آراء تربیتی، مولوی ، ژان ژاک روسو ، آراء فلسفی