معصومه داوری نیا - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد
مریم کیان - عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه یزد

شناسایی عوامل و زمینه های اثرگذار بر موفقیت و افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه یکی از ضروریات نظام آموزش عالی میباشد. در این راستا هدف پژوهش حاضر واکاوی زمینه های موفقیت و افت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه تعیین شد. از روش مروری تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و بررسی مقالات پژوهشی استفاده گردید. در پژوهش حاضر، پرسشهای اساسی نظیر زمینه های موفقیت و افت تحصیلی و همچنین راهکارهای رفع موانع موفقیت تحصیلی بررسی شد. یافته ها نشان داد که عواملی نظیر داشتن انگیزه و علاقه به رشته تحصیلی، معدل دیپلم متوسطه، میزان مطالعه، زندگی با خانواده و تحصیلات والدین در زمره مهمترین عوامل شکل دهنده موفقیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه است. همچنین عواملی نظیر پیشینه تحصیلی ضعیف، نداشتن برنامه ریزی برای مطالعه، نداشتن علاقه به رشته تحصیلی، زندگی در خوابگاه و ضعف سواد والدین هم میتوانند زمینه ساز افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه باشند. در پایان راهکارهایی به منظور رفع موانع موفقیت تحصیلی دانشجویان در دانشگاه ارائه شد، نظیر آشنا کردن دانشجویان با راهبردهای برنامه ریزی و نحوه مطالعه، استفاده از فنون نوین آموزشی، برگزاری جلسات مشاوره و راهنمایی دانشجویان، ارتباط و تعامل بیشتر بین اساتید و دانشجویان و ارائه محتوای آموزشی متناسب با نیازهای بازار کار.

موفقیت تحصیلی، افت تحصیلی، نظام آموزش عالی، دانشجوی دانشگاه