CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه پیام نور گنبد به یادگیری سیار

عنوان مقاله: بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه پیام نور گنبد به یادگیری سیار
شناسه ملی مقاله: MOBILEVAS01_029
منتشر شده در اولین کنفرانس خدمات ارزش افزوده تلفن همراه در ایران در سال 1389
مشخصات نویسندگان مقاله:

صفا منصوری - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد گنبد کاووس
بهزاد کاغذی - کارشناس آمار معاونت بهداشتی
نعمت خرمالی - دانشجوی کارشناسی کامپیوتر

خلاصه مقاله:
اهمیت وسایل سیار همچون موبایل در لایه های متفاوت جامعه انکار ناپذیر است و شاخص دسترسی به این وسایل را می توان به عنوان یکی از دلایل استفاده از یادگیری سیار دانست. در تحقیق حاضر که به منظور بررسی نگرش دانشجویان رشته کامپیوتر دانشگاه پیام نور گنبد نسبت به استفاده از وسایل سیار انجام گرفته است، پرسش نامه ای شامل 28 سؤال در سه طبقه، طراحی گردید. نمونه ای تصادفی شامل 49 دانشجو در این مطالعه شرکت داشتند. 83/33% دانشجویان اظهار داشتند که در بیش از 60% روز، تلفن همراه را نزد خود داشته و از آن استفاده می کنند، نتایج مطالعه نشان می دهد که هیچ عقیده منفی نسبت به یادگیری سیار داشته و بر این باورند که این نوع آموزش، مزایایی برای آن ها به همراه دارد و این، در حالی است که دانشجویان، شناخت خوبی از موانع یادگیری سیار داشته اند. همچنین دانشجویان بکارگیری یادگیری سیار در حوزه های دیگر نظیر اطلاعات عمومی، بهداشت و درمان، پلیس راهنمایی و رانندگی و هلال احمر را عملی می دانستند. و نیز اتصال به اینترنت و نصب نرم افزار بروی تلفن همراه را بهترین روش یادگیری سیار دانستند.

کلمات کلیدی:
یادگیری سیار، تکنولوژی سیار، نگرش دانشجویان، دانشگاه پیام نور گنبد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/105499/