شاهرخ محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامھ ریزی درسی، دانشگاه تربیت دبیرشهید رجایی
علیرضا عصاره - عضو ھیئت علمی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران

محقق در این پژوهش قصد دارد تا به پاسخ این سؤال دست یابد که آیا نظام آموزشی در آموزش و پرورش ظرفیت وقابلیت اجرا واستقرار آموزش های الکترونیکی را دارد که در این راستا با استفاده از نظر دبیران دوره آموزش متوسطه سعی در تبیین مسأله فوق دارد که بدین منظور مؤلفه های نیروی انسانی ،آمادگی مالی،آمادگی فنی،ونگرش دبیران ،پیش بایست و قوانین مورد نیاز برای اجرای آموزش های الکترونیکی در دوره آموزش متوسطه مورد بررسی قرار می گیرند ودر نهایت راهکارهای مفید ومؤثر برای بکارگیری این آیتم در آموزش متوسطه معرفی خواهند شد تا نظام آموزشی از یک مؤسسه انتشاراتی به یک تسهیل کننده فرایند یادگیری مبدل گردد..

آموزش الکترونیک، مجازی، آموزش و پرورش، اینترنت