CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

به کارگیری نظریه سیستم ها در آموزش با هدف بازتعریف دوره کارشناسی ارشد رشته انرژی معماری

عنوان مقاله: به کارگیری نظریه سیستم ها در آموزش با هدف بازتعریف دوره کارشناسی ارشد رشته انرژی معماری
شناسه ملی مقاله: ICDU01_342
منتشر شده در کنفرانس بین المللی عمران، معماری، توسعه و بازآفرینی زیرساخت های شهری در ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیما رضائی آشتیانی - دانشجوی دکتری مهندسی معماری، دانشگاه شهید رجائی، تهران، ایران
جمال الدین مهدی نژاد - دانشیار دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، دانشگاه شهید رجائی، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
امروزه امنیت انرژی در صدر مسائل جهانی قرار گرفته است و در این موضوع، ایران نسبت به جهان بسیار کند پیشرویمی نماید. آموزش معماران، نقش مهمی در بالا بردن استفاده از این فرهنگ نوین معماری دارد. یکی از مهمترین مسائلنظام های آموزشی در بسیاری از کشورهای جهان، بهسازی برنامه های درسی دانشگاه ها و موسسات عالی در جهتپاسخگویی به نیازهای جامعه می باشد. مسأله اساسی در این پژوهش بهره گیری مناسب از ظرفیت های روش سیستمی درساماندهی سیلابس های درسی و مفاهیم اساسی در آموزش معماری با گرایش انرژی است. در این مقاله، با روش تحقیقکیفی به شناخت مشکلات و نیازهای سیستم و تجزیه و تحلیل اجزاء و هدف در سیستم پرداخته می شود.

کلمات کلیدی:
انرژی، آموزش، روش سیستمی، سیلابس درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1113865/