CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روش های تدریس خلاقانه

عنوان مقاله: روش های تدریس خلاقانه
شناسه ملی مقاله: EDUCONF02_138
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

محدثه زارع زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه بیرجند
هادی پورشافعی - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه بیرجند

خلاصه مقاله:
آموزش خلاقیت یادگیرندگان یکی از مهمترین اهداف دست اندرکاران آموزش وپرورش ا ست. مطالعات نشان میدهد معلمان نقش کلیدی در ایجاد خلاقیت بر عهده دارند. این معلمان هســـتند که محیطهای یادگیری خوبی میســـازند و لذا کیفیت کار معلم در رأس امور مربوط به امور یادگیری اســت.در این مقاله خلاقیت و روشهای تدریس خلاقانه تعریف و تشــریح شــده است. همچنین اهمیت و ضرورت خلاقیت، روشهای پرورش خلاقیت و عوامل مؤثر بر تدریس خلاق، بیان شده است. طبق مقاله حا ضر، شناخت عوامل تأثیرگذار بر تدریس نه تنها برای افزایش بازده آموز شی ضروری ا ست، بلکه باید مدنظر تمامی مسئولان و دستاندرکاران باشد.

کلمات کلیدی:
خلاقیت، معلم، روش تدریس خلاقانه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1115714/