CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آسیب شناسی نظام آموزش ابتدایی و راهکارهای آن

عنوان مقاله: آسیب شناسی نظام آموزش ابتدایی و راهکارهای آن
شناسه ملی مقاله: PAEP01_337
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدیه اصغری

خلاصه مقاله:
بسیاري از افراد افت تحصیلی را به معناي ناتوانی دانش آموز در یادگیري مواد درسی می دانند . بدون شک این تصوري نادرست است ناتوانی کودك در فراگیري دروس ممکن است از توانایی هاي ذهنی محدود و ضعیف ناشی شود در حالی که افت تحصیلی به معناي نزول از یک سطح بالاتر به سطحی پایین تر در تحصیل و آموزش است. افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی میباشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیري از این پدیده راهکارهاي متفاوتی ارائه شده است . راهکارهاي عملیاتی و کاربردي که بعضا مثمر ثمر بوده و نتایج مثبتی نیز در بر داشته است . در این مقاله نیز سعی گردیده که با تجمیع آن دسته از راهکارهاي آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب را بدنبال می آورند ، به بحث و بررسی پرداخته و پیشنهاداتی در این باب که فراخور دانش آموزان، باشد ، ارائه شود.

کلمات کلیدی:
افت تحصیلی ، تعلیم و تربیت،راهکار های آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1116541/