سامیه جنیدی
سیدحسن موسوی - استاد دانشگاه لامعی گرگانی

نوجوانی یکی از حساس ترین دوره های زندگی هر فرد است و اختلالات روانشناختی مادر نقش کلیدی در چگونگی تحول عاطفی این دوره ایفا می کند. هدف از این مطالعه بررسی رابطه کمال گرایی مادر با آشفتگی روانشناختی و تاب آوری فرزند نوجوان می باشد. در این مطالعه از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش 100 دانش آموز دختر مشغول به تحصیل در مدارس متوسطه مشهد در سال تحصیلی 1397-1396 با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به همراه مادرانشان (n=100) به ترتیب به پرسشنامه های میزان آشفتگی روانی (چک لیست بهداشت روانی) Mental Health Checklist، پرسش نامه اضطراب اجتماعی واتسون و فرند (SAD)، پرسش نامه تاب آوری کانر و دیویدسون (CD-RSC) پاسخ دادند. داده ها با آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد بین آشفتگی روانشناختی (افسردگی، اضطراب و ا سترس) مادران با اختلالات افسردگی، اضطراب و استرس فرزندان آنها رابطه مثبت معنی داری وجود دارد (P<0/001) و بیشترین ضریب همبستگی نیز مربوط به رابطه اضطراب مادر با اضطراب فرزند است (r=0/46). نتایج تحلیل رگرسیون خطی نیز نشان داد که مدل پیش بینی اختلالات افسردگی، اضطراب و استرس فرزندان بر اساس آشفتگی روانشناختی مادران معنی دار بود (p<0/001) و 16% از واریانس افسردگی نوجوانان، 25% واریانس اضطراب نوجوانان 20% واریانس استرس نوجوانان با آشفتگی روانشناختی مادران بیان می شود. نتایج پژوهش حاضر از ارتباط آشفتگی روانشناختی مادران با افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان حمایت می کند. بنابراین توجه به وضعیت روانشناختی مادران می تواند در پیشگیری از اختلالات روانشناختی نوجوانان حائز اهمیت بهداشتی باشد.

آشفتگی روانشناختی، مادر، افسردگی، اضطراب، استرس، نوجوانان، کمال گرایی، تاب آوری