CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

طراحی مدرسه طبیعت با رویکرد پایداری زیست محیطی

عنوان مقاله: طراحی مدرسه طبیعت با رویکرد پایداری زیست محیطی
شناسه ملی مقاله: ICESCONF08_201
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی مهندسی عمران، معماری و توسعه شهری پایدار ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

کیانوش ناصرالمعمار - استادیار گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران
آتوسا بیات - عضو هیئت علمی گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زنجان، دانشکده فنی و مهندسی زنجان، ایران
مینا واعظ قاسمی - دانشجوی کارشناس ارشد، گروه معماری، دانشکده رجا قزوین، ایران

خلاصه مقاله:
مدرسه پایدار یا اصطلاحاض مدرسه سبز فضایی است که بر اساس ایده حفظ منابع و صرفه جویی شکل گرفته است که هدف اصلی آن استفاده از امکانات موجود در محیط برای ایجاد مدرسه ای که به لحاظ تنظیم شرایط محیطی ایده آل وتأمین کننده آسایش کاربرانش باشد. رویکرد طراحی معماری پایدار سعی در حذف فاصله میان انسان و طبیعت به روش های گوناگون دارد. این پژوهش با رویکرد معماری پایدار در طراحی مدرسه، با هدف ارائه راهکارهایی برای استفاده از طبیعت، در مراکز آموزشی سعی به منظور ایجاد خلاقیت در مدرسه نموده است. در این میان سوالاتی نظیر چگونه می توان با الگو قراردادن معماری پایدار، مدرسه ای طراحی نمود که علاوه بر تأمین نیازهای آموزشی و تربیتی، باعث صرفه جویی در منابع انرژی و حفظ محیط زیست و بقای نسل آینده گردد؟ مطرح شده است و در طول پژوهش به آن پاسخ داده شده است.

کلمات کلیدی:
مدرسه طبیعت، معماری پایدار

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1125252/