CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مروری بر اثربخشی شیوه های افزایش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی

عنوان مقاله: مروری بر اثربخشی شیوه های افزایش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی
شناسه ملی مقاله: ISCPS03_009
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا پورشعبان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه رفاه
غزال زندکریمی - استادیار گروه روانشناسی و مشاوره دانشکده رفاه

خلاصه مقاله:
در جهان پیچیده ی امروز، خلاقیت و پرورش آن اهمیت ویژه ای دارد، زیرا جوامع برای پیشرفت و توسعه ی خودبه انسان هایی خلاق و متفکر نیازمند است. این پژوهش با هدف مرور اثربخشی شیوه های افزایش خلاقیت در کودکانپیش دبستانی انجام شد. همچنین مولفه ها، عوامل و موانع بر سر راه خلاقیت بررسی شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی وروش کتابخانه ای (مروری) به منظور بررسی راهکارهای رشد و پرورش خلاقیت و تعیین اثربخشی آنها صورت گرفت. یافته هانشان داد که فرزندپروری و نقش والدین بخصوص مادر در یک سبک فرزندپروری اطمینان بخش و دلبستگی ایمن موثراست. روش های افزایش خلاقیت به طور خلاصه شامل: بازی، قصه گویی، آموزش فلسفه، نمایش خلاق، بازی های رایانه ای ونوروفیدبک آلفا/تتا و بیوفیدبک تغییرپذیری ریتم قلب بود. در بررسی این روشها به واسطه پیشینه ی این تحقیقات، به ایننتیجه دست یافتیم که هر کدام از این روش ها اگر در بستر و زمینه مناسب خود در خانه یا مدرسه، اقدام شوند موجبافزایش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی می شود.

کلمات کلیدی:
افزایش خلاقیت، پیش دبستانی، کودکان، مروری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1127781/