مصطفی لطفی جلال آبادی - استادیار دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری
مهدی خیراندیش - دانشیار مدیریت دولتی، دانشکده مدیریت، دانشگاه عوم و فنون هوایی شهید ستاری، تهران، ایران.
احسان نادری - کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری
علی فرهادی - استادیار دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری

جنگ آینده و ترسیم تصویر روشنی از آن همواره دل‌نگرانی اصلی استراتژیست ها و تحلیلگران مسائل نظامی و استراتژیک بوده است. موفقیت در ترسیم تصویر نزدیک به آنچه رخ خواهد داد و آمادگی برای آن، مزیت فوق‌العاده‌ای به هر کشور خواهد بخشید و در طول تاریخ نیز عدم موفقیت در ترسیم صحیح جنگ آینده باعث بروز شکست‌های سنگینی برای کشورها شده است. از همین رو، هدف اصلی پژوهشگر شناسایی شایستگی‌های موردنیاز فرماندهان جنگ‌های دریایی آینده برای تعیین راهبردهای آموزش می‌باشد. نوع تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جزء پژوهش‌های اکتشافی است که با رویکرد آینده‌پژوهی و با استفاده از روش پایش محیطی و گراندد تئوری انجام‌شده است. جامعه آماری پژوهش شامل؛ متون علمی مرتبط با موضوع موردپژوهش، مصاحبه‌ها و گزارش‌های منتشر شده در نشریات می‌باشد و روش نمونه‌گیری از نوع اقتضائی و در دسترس بوده است. نتایج تحقیق حاکی از آن است که عوامل علی شامل اسناد بالادستی و ویژگی‌های نبردهای دریایی آینده، شرایط مداخله‌گر شامل محدودکننده‌ها و تسهیل‌کننده‌ها، شرایط زمینه‌ای شامل ارکان سازمانی و مدیرتی، پدیده محوری شامل: شایستگی‌های فردی (با دو مؤلفه شایستگی‌های مکتبی انقلابی و شایستگی‌های شخصیتی) و شایستگی‌های سازمانی (با مؤلفه‌های شایستگی‌های فنی تخصصی و شایستگی‌های مدیریتی) است که بایستی راهبردهای توسعه و آموزش نیروی انسانی برمبنای شرایط سازمانی و محیطی فراهم گردد و پیامدهای آن به دو دسته سازمانی و فردی تقسیم‌بندی می‌شود.

فرماندهان, شایستگی, الگو, آینده نگاری, آموزش