کویستان کشاورزی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان پردیس بنت الهدی صدر سنندج

هدف پژوهش حاضر به بررسی تأثیر بازی های آموزشی در یادگیری و فرآیند آموزشی است و سعی شده است تاثیرات و جنبه های بازی ها در یادگیری و ... مشخص شود و مورد بررسی و شرح قرار گیرد و در پایان نتیجه این پژوهش به این صورت است که بازی، عمده ترین شکل فعالیت حال حاضر افراد و مناسب ترین روش برای بروز و رشد استعداد و خلاقیتشان به شمار می رود. بازی نقش بزرگی در زندگی و رشد انسان داشته و باعث می شود در ضمن بازی، بسیاری از خصوصیات مثبت در او پرورش یابد. بازی عامل افزایش رشد و خلاقیت در نوجوانان و جوانان، در سنین آمادگی و پیش از دانشگاه است. در این سن، فعالیت شخص نسبت به گذشته تغییر می یابد و روابط جدیدی میان تفکر و عمل وی پدید می آید و احساس نشاط و سرزندگی بعد از بازی می تواند راهگشای حل بسیاری از مشکلات باشد.

بازی، یادگیری، فرآیند آموزشی، خلاقیت