زهرا کوشان - دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران
مهدی دهقانی سلطانی - استغادیار گروه مدیریت دانشکده علوم اداری و اقتصاد دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان
مصطفی رئوفی - کارشناس ارشد مهندسی مکانیک و کارشناس حوزه معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان
امین همتی - کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی و کارمند دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اداری دانشگاه سمنان

این پژوهش تأثیر جهت گیری ملحق شدن طرف سوم را بر اشتراک دانش و عملکرد شغلی فرد در محیط های رسانه اجتماعی شرکت مورد ارزیابی قرار می دهد. تحلیل تجربی نشان میدهد که خودکفایی دانش، روابط تعامل اجتماعی و هنجار همکاری متقابل به صورت مثبت روی جهت گیری ملحق شدن طرف سوم و اشتراک دانش در رسانه های اجتماعی تأثیر می گذارد، در حالیکه لذت بردن از کمک کردن تأثیر برجسته ای ندارد. به علاوه، جهت گیری ملحق شدن طرف سوم تأثیر برجسته ای ری اشتراک دانش در رسانه های اجتماعی دارد که به نوبه خود روی عملکرد شغلی فرد تأثیر می گذارد.

اشتراک دانش، اشتراک گذاری در شبکه، رسانه های اجتماعی شرکت، تئوری شناختی اجتماعی، تئوری سرمایه اجتماعی