پریسا تیموری سرای - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی

هدف از پژوهش حاضر، آسیب شناسی ارتباط گروه های آموزشی با معلمان ابتدایی شهرستان ارومیه در سال تحصیلی 1397-1398 می باشد. جامعه هدف این پژوهش مراکز دبستانی شهرستان ارومیه است که 25 مرکز دبستانی و 150 معلم و کارشناسان گروه آموزش شهرستان ارومیه به عنوان نمونه انتخاب شده اند. این تحقیق از نظر هدف، از نوع کاربردی است و بر حسب نحوه ی گردآوری داد هها از نوع توصیفی و از میان انواع تحقیق های توصیفی، از نوع همبستگی می باشد. با توجه به نتایج بدست آمده همبستگی معکوس- شدیدی بین آسیب های مربوط به عملکرد گروه های اموزشی و نقش آنان در بهبود روش های تدریس آموزگاران وجود دارد. همچنین همبستگی مستقیم شدیدی بین مشاوره گروه های آموزشی و مدارک تحصیلی اموزگاران ابتدایی وجود دارد و در نهایت اینکه همبستگی مستقیم شدیدی مداخله گروه های اموزشی شهرستان ارومیه و آموزش مداوم اموزگارانمقاطع تحصیلی ابتدایی این شهرستان وجود دارد.

مشاوره، گروه آموزشی، مداخله