تاثیر معلم بر رشد فکری دانش آموز

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 255

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF07_202

تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399

چکیده مقاله:

همان طور که از کلمه معلم بر می آید معلم خود برخاسته از علم است بنابراین دانش آموز را مانند آهنربایی به سوی خود می کشاند به شرط آن که معلم خود اعتقاد به آن علم داشته باشد و دانش آموز نیز مانند فردی که منتظر قطره ای از چشمه جوشان معلم باشد. دانش آموز به تنهایی نمیتواند این را به دست آورد؛ داشتن محیط غنی خانواده و سوق دادن خانواده خیلی میتواند در احیای انگیزه و ذوق دانش آموز تاثیرگذار باشد . بنابراین باید مولفه های مانند انگیزه ، ذوق، محیط غنی، معلم، مدرسه و محیط مدرسه را به خوبی بررسی کرد .

نویسندگان

حسن حیدرزاده

آموزش و پرورش شهرستان فاروج

محمد حسین تنهای شرف

آموزش و پرورش شهرستان فاروج

سعید بابایی

آموزش و پرورش شهرستان فاروج

حسن ترابی مقدم

آموزش و پرورش شهرستان فاروج