نسا عارضی - دانشجوی کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه
صحرا بیرامی گزنق - دانشجوی کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی ارومیه

تحقق اهداف اموزش و پرورش از طریق برنامه درسی و منابع کمک اموزشی صورت می گیرد و کتاب درسی ، مهمترین و موثرترین رسانه اموزشی در کشور است .هدف این پژوهش تحلیل کتاب مطالعات چهارم ابتدایی از لحاظ میزان توجه به مولفه های ادب ، احترام ، اخلاق است که به روش تحلیل محتوا انجام شد . نتایج به دست امده نشان میدهد که کتاب مطالعات چهارم به مولفه اخلاق بیشتر توجه کرده وبعد به مولفه احترام توجه کرده وکمترین توجه برای مولفه ادب است.

تحلیل محتوا ،کتاب مطالعات اجتماعی ، چهارم ابتدایی ، ادب ، احترام ، اخلاق