مهشید ایزدی - استادیار، پایه ۲۳ ، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران.
حجت اله رفیعی شمس آبادی - استادیار گروه معارف اسلامی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرقدس، ایران.
نجمه وکیلی - استادیار پایه ۱۵ ، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحدرودهن، ایران
اصغر نیکومنش - دانشجوی دکترا، فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران.

مقاله حاضر به دنبال بررسی کاربرد قصه در تربیت کودک بر مبنای تعالیم قرآن و معصومین است. روش تحقیق کیفی تحلیلی بوده و به صورت کتابخانه ای انجام شده است. جامعه تحلیل منابع مربوط به تحقیق که پژوهشگر به آنها دسترسی داشته و نمونه منابعی مانند قرآن می باشد. نتایج تحقیق حاکی است که قصه شیوه بسیار مفید و تاثیر گذاری در تغییر باور و رفتارو نهایتا تربیت کودک است. این روش در قرآن و فرمایشات معصومین(ع) به وفور دیده میشود.

تربیت، کودک، قصه، قرآن، معصومین(ع).