اکرم تفتیان - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
زهرا عضدی - دانشجوی دکتری تخصصی حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

کسب ثروت، موفقیت و اتخاذ تصمیماتی آگاهانه در سایه ی داشتن سواد مالی محقق می شود. افراد برای داشتن سواد مالی، نیاز استمجموعه ای از آگاهی ها و مهارت ها را به دست آوردند. این مجموعه از آگاهی ها و مهارت ها، به افراد این امکان را میدهد تا در موردپس انداز و سرمایه گذاری تصمیمات آگاهانه و مؤثری بگیرند. هدف از ارائه این مقاله مروری بر 4 مدل، مفهومی سواد مالی هانگ،پارکر و یونگ (2007)، مدل توانایی مالی مک کوئاد و اِگدِل (2010)، چرخه زندگی لاسکینن و راجاس نسبت به توانایی مالیمصرف کننده (2005) و مدل مفهومی سواد حساب مالی هامان و مک کوئیتی (2009) است. همچنین مطالعات داخلی و خارجی سوادمالی با جامعه دانشجویان از نظر ساختار آزمون، تعداد سؤالات آزمون، آزمون آزمایشی و ساختار سؤالات آزمون، پایایی، رواییصوری، روایی پیش بینی شده و روایی ساخت مورد مقایسه قرار گرفت. سرانجام به صورت اجمال برنامه های سواد مالی در آمریکامرور شده است.

سواد مالی، مدل های سواد مالی، برنامه های سواد مالی