CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دوم در تعلیم و تربیت دانش آموزان

عنوان مقاله: دوم در تعلیم و تربیت دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: PPECF01_001
منتشر شده در همایش منطقه ای جایگاه تربیت در شعر و ادب فارسی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

نجمه احمدی بغدادآبادی - کارشناسی ارشد و دبیر زبان و ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
کتاب های درسی به عنوان مهمترین منبع آموزش تربیت و اخلاق در دانش آموزان و قشر نوجوان جامعه است. که نحوه تربیت آنها بسیار حائز اهمیت می باشد و توجه به کیفیت متون درسی به لحاظ آموزش هایی که از طریق آن صورت می گیرد. مطمئنا در بهبود وضعیت جامعه و ارتقای سطح فرهنگ در بخش های مختلف نقش به سزایی خواهد داشت. تحقیقات انجام شده در این زمینه و در اشعار کتاب های فارسی مقطع متوسطه اول و دوم نشانمی دهد که توجه نویسندگان کتاب های درسی به ذکر ارزش های اخلاقی در جهت نشان دادن مسیر درست به نوجوانان مانند یک چراغ راهنما بوده است که بهصورت مستقیم و غیرمستقیم سعی در بیان یک الگوی کاملاخلاقی به دانش آموزان است که بتوانند هم در زندگی دنیوی و هم در پیشگاه خداوند سربلند باشند. این مطالعه نشان داد که بیش از نیمی از اشعار کتاب های فارسی متوسطه دارای اهداف تعلیمی و تربیتی همانند: خداشناسی،خودشناسی، ستایش آزادی و آزادگی، شرح انتظار، نیکی به پدر و مادر، همدلی و اتحاد و ... می باشد.

کلمات کلیدی:
فارسی، اشعار، تعلیم، تربیت، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1149907/