CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس

عنوان مقاله: مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس
شناسه ملی مقاله: NERA05_336
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده بتول حسینی - دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی بیت الهدی آمل کارشناس فرهنگی و اجتماعی، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
مریم دیوسالار - مدرسه دو شهید محبوبی بابلسر آموزگار پایه ششم، کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

خلاصه مقاله:
با توجه به شیوع کرونا که منجر به تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی گردید و حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس را به حداقل و حتی در مناطقی به صفر رساند، اما با وجود همین تهدید، فرصت یادگیری را نیز فراهم ساخت که در همین راستا، کلاس های آموزش مجازی در مدارس از همان ابتدای شیوع ویروس کرونا با همکاری معلمان دلسوز و زحمتکش برگزار گردید که توانسته است تا حدود زیادی رضایت خاطر مسئولین و دست اندرکاران نظام آموزشی، دانش آموزان و اولیا آنان را در این شرایط کرونایی فراهم سازد. اما باید اذعان نمود که آموزش مجازی در مدارس، مزایا و محدودیت هایی را نیز به همراه دارد که این مقاله به آن پرداخته است. پس از ذکر مقدمـه، بیـان تعریـف و ویژگـی هـای آمـوزش مجازی و تاریخچه کوتاه از آن، این پژوهش مزایا و محدودیت های آموزش مجازی را مورد توجه قرار داده است.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، مزایا، معایب، مدارس.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1152967/