CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

واکاوی معیارهای سازماندهی فضایی - مکانی خدمات آموزش عالی در شهرها

عنوان مقاله: واکاوی معیارهای سازماندهی فضایی - مکانی خدمات آموزش عالی در شهرها
شناسه ملی مقاله: SENACONF10_076
منتشر شده در دهمین کنگره سراسری فناوری های نوین در حوزه توسعه پایدار ایران در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدیوسف هاشمی - استادیارگروه شهرسازی و معماری دانشگاه فنی و حرفه ای دانشکده فنی ملاصدرا، رامسر
لیلا جوربنیان - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته طراحی شهری دانشگاه کسری رامسر

خلاصه مقاله:
دستیابی به عدالت اجتماعی در شهرها مستلزم رعایت عدالت فضایی و دسترسی مطلوب به همه خدمات و کاربری های شهری است که جانمایی و سازماندهی مراکز آموزش عالی در شهرها، به واسطه اهمیت شهری و فراشهری خود نیازمند از اهمیت ویژه ای برخوردار است. از اینرو در این مقاله به واکاوی و تحلیل معیارهای سازماندهی فضایی - مکانی خدمات آموزش عالی در شهرها مباردت شده است. تحقیق حاضر از نوع توسعه ای بوده و با توجه به موضوع مورد مطالعه که هدف آن شناسایی معیارهای موثر در سازماندهی فضایی – مکانی کاربری آموزش عالی در شهرها می باشد، شیوه کار در این پژوهش، ترکیبی از روش های کتابخانه ای، تحلیلی و پیمایشی است. نتایج حاصل از بررسی معیارهای هفت گانه در مکان یابی مراکز آموزش عالی حاکی از آن است که همجواری با سایر مراکز دانشگاهی، فضای سبز و موسسات فرهنگی به عنوان سازگار ترین و فضاهایی همچون محل جمع آوری زباله، کشتارگاه ها، گورستانها، پمپ بنزین و محل سوخت، دکل های برق فشار قوی با مسیرهای انتقال نیرو و لوله های اصلی نفت و گاز به لحاظ امکان ایجاد خطرات جانی، به عنوان ناسازگار ترین فعالیت ها با کاربری ها و خدمات آموزش عالی می باشند . ضمن اینکه توجه به دسترس پذیری این مراکز، استقرار در فضاهایی با رویکرد روان سازی ترافیک، حفظ عوامل طبیعی، چشم اندازها و فضاهای باز در کنار حفظ ایمنی و امنیت در برابر سوانح طبیعی و انسانی مباحث مهمی است که لازم است تا در سازماندهی و جانمایی مراکز آموز عالی مد نظر قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
مکان یابی کاربری ، سازمان دهی فضایی – مکانی، خدمات آموزش عالی، سازگاری، مطلوبیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1179724/