CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بهبود آموزش های پرستاری از طریق استقرار عضو هیئت علمی پرستاری در بالین: بررسی الزامات ذینفعان در یک بیمارستان بزرگ

عنوان مقاله: بهبود آموزش های پرستاری از طریق استقرار عضو هیئت علمی پرستاری در بالین: بررسی الزامات ذینفعان در یک بیمارستان بزرگ
شناسه ملی مقاله: CONFCE01_070
منتشر شده در اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیه فضائلی - استادیار گروه مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مهدی یوسفی - دانشیار گروه علوم اقتصاد و مدیریت دانشگاه علوم پزشکی مشهد
علی خورسندوکیل زاده - استادیار طب چینی دانشکده طب سنتی و مکمل
محمد طیبی - استادیار قلب و عروق دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مینو آرمند - کارشناس ارشد پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مشهد

خلاصه مقاله:
در خصوص تاريخچه آموزش پرستاري آنچه از منابع مختلف به دست مي آيد اين است که در اواخرقرن نوزده و پيش از انتشار هرگونه نظريه پرستاري، پرستاري عملي و آموزش پرستاري از حالت نامنظم وغيرقابل پيش بيني به صورت منظم و استاندارد درآمد و پس از آنکه آموزش پرستاري از برنامه هاي آموزشيبيمارستان مدار به سمت دانشگاهي شدن رفت، دانشکده هاي پرستاري گسترش يافت و سرانجام در ادامهاين تحول آنچه بسيار مورد تأکيد قرار گرفت اين بود که آموزش پرستاري بايد تحت هدايت و سرپرستيدانشکده هاي پرستاري انجام شود، اين امر باعث شد که امروزه حرفه پرستاري در جايگاهي با عملکردمستقلتر در جامعه نسبت به قبل قرار گيرد (بردشاو هولتکوئيست، کوين و هيوز، 2000؛ نوغاني و خوشنويس، 1378).

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1180248/