CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

روش ها و الگوهای برتر تربیتی، مشاورهای و مددكاری اجتماعی (اعتماد به نفس)

عنوان مقاله: روش ها و الگوهای برتر تربیتی، مشاورهای و مددكاری اجتماعی (اعتماد به نفس)
شناسه ملی مقاله: RCSTE01_043
منتشر شده در نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا نجفی - آموزگار

خلاصه مقاله:
يكی از دلايل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتّی در كودكان و نوجوانان، ضعف در اعتماد به نفس و احساس خودارزشمندی (عزت نفس) است، بنابر اين امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از اين اختلالات، پرورش و تقويّت احساس اعتماد به نفس و مهارتهای فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزايی ايفا می كند. شروع مدرسه زمان خوبی برای تقويت اعتماد به نفس است، زمانی كه قصد داريم به فرزندمان بیاموزيم چه اهدافی را درزندگی داشته باشد و برای رسیدن به آن ها چگونه تلاش كند، بايد احساساتی را كه باعث تقويت تفكرات منفی در آن ها می شود كاهش دهیم.به اين منظور بايد باورها و توقعات سختی كه از خود دارد و باعث ضعیف شدناعتماد به نفسمی شود و به آن شدت می بخشد را تغییر دهیم يكی ازدلايل عدم يادگیری در كودكان ضعف دراعتمادبه نفس است واين رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو ددارد درمان آن بدون توجه به اصول و روش های تقويت اعتمادبه نفس انجام نمی پذيرد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1180311/