چالش ها و مزایای یادگیری سیار
عنوان مقاله: چالش ها و مزایای یادگیری سیار
شناسه ملی مقاله: TCONF06_001
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام در سال 1399
شناسه ملی مقاله: TCONF06_001
منتشر شده در ششمین همایش بین المللی مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا پرکاله - دانشجوی ارشد/تکنولوژی آموزشی دانشگاه بین الملی چابهار
خلاصه مقاله:
زهرا پرکاله - دانشجوی ارشد/تکنولوژی آموزشی دانشگاه بین الملی چابهار
آموزش سیار، توسعه یافته ی آموزش الکترونیکی است که نسبت به سایر انواع آموزش در محیط الکترونیکیامکان یادگیری را با قابلیت های بیشتری در اختیار فراگیران قرار می دهد و با به کارگیری شیوه های نوین همچون خدمات پیام کوتاه متنی، خدمات پیام پیشرفته، گفتگوی زنده اینترنتی، مدیریت شخصی اطلاعات برخط،ارائه ی محتوا و اطلاعات مناسب، منابع اطلاعاتی و نشریات برخط، سیستم پیام چندرسانه ای، سیستم هایمدیریت یادگیری، سیستم های حمایت الکترونیکی عملکرد و اجرا در محیط سیار می تواند موجب یادگیری در هرزمان و مکان گردد. مقاله ی حاضر می کوشد تا به تبیین موانع و چالش های پیشرو در بهره گیری از سیستمآموزش سیار در عصر جهانی شدن بپردازد. روش پژوهش به شیوه ی توصیفی- تحلیلی و با استناد به مطالعاتکتابخانه ای نگارش یافته است. با توجه به نتایج عمده ی پژوهش، موانع و چالش های پیشرو در بهره گیری ازسیستم آموزش سیار در عصر رسانه شامل مواردی چون: زیرساخت های نامناسب فنی، اقتصادی و فرهنگیجامعه، مخالفت مراکز آموزشی، معلمان و والدین و عدم آمادگی فراگیران و غیره هستند. هزینه، اندازه یدستگاه، عمر باطری، تکنولوژی و قابلیت کاربرد از چالش های پیشروی دیگر در بهره گیری از سیستم آموزشسیار در عصر جهانی شدن به حساب می آیند.(نقل سارانی، 1390).
کلمات کلیدی: چالش، یادگیری سیار، فرصت یادگیریمقدمه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1181107/