مهران ابوطالبی - کارشناس ارشد برنامه ریزی توسعه منطقه ای دانشگاه علامه طباطبایی
سارا معظمی - کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نجف آباد
فرزانه فرزام منش - کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نجف آباد

چالش اساسی قرن حاضر بحران آب و کمبود شدید ذخایر آبی در دسترس است. کمتر از یک دهه دیگرنیمی از جمعیت جهان با کمبود منابع آب شرب بهداشتی مواجه خواهند بود. عبور از این شرایط پیچیده وحفظ موجودیت انسان ها مستلزم اشاعه فرهنگ مصرف صحیح در سطح جامعه است و در این بین سواد آبیمفهوم جدیدی در ادبیات جامعه شناختی و پژوهشی به شمار می رودکه به عنوان ابزاری کارآمد برای افزایشسطح دانش عمومی و زمنیه ای برا ی اثربخشی توسعه پایدار مدیریت مصرف آب مورد استفاده قرار می گیرد.ریشه های این نوع سواد به سابقه تاریخی، انباشت و انتقال فرهنگی جوامع در خصوص حفظ و نگهداشتآب باز می گردد. در تحقیق حاضر با یهره گیری از نظریه های جامعه شناسی و در قالب طرح پیمایشی میزانادراک کارکنان آبفا استان اصفهان از سواد آبی سنجیده شده است. نمونه آماری این پژوهش از بین کارکنانآبفا به صورت تصادفی ساده انتخاب شده اند و تعداد 1037 نفر را شامل می شدند. نتایج نشان می دهد سوادآبی کارکنان در حدود 50 درصد بوده و سطح دانش آب در حوزه های شناختی و داده های آماری تا حدی پایین می باشد.

سوادآبی، توسعه پایدار، ادراک، اثربخشی، انتقال فرهنگی