عباس زرگرچی - استاد
مرضیه خدیش - دانشجو
نجمه کیاروستا - دانشجو

نشاط و شادابی به عنوانی یکی از مهمتـرین نیازهای دانش آموزان و معلمان در مدارس مطرح بوده است. پژوهشهای صورت گرفته، نشان دادهاند که عوامل کالبدی، مدیریتی و روابط در مدرسه در ایجاد شادکامی در معلمـان و دانش آموزان دخیل هستند. در تحقیق حاضر؛ تمرکز اصلی بر بعد فیزیکی مدارس میباشد و براساس قـوانین نظـام آموزشی کشورمان، باید مطابق استانداردهای مصوب آموزش و پرورش باشـد. در پژوهش حاضـر، با روش توصیفی تحلیل به بررسی فضاهای فیزیکی، رنگ، امکانات و بهداشت مدارس در ایجاد محیط شاداب در مدارس پرداخته شده است. نتایج بیانگر آن هستند که، استانداردهای مربـوط بـه رنگ و امکانات آموزشی مدارس و چیدمان نیمکتها، کلاس درس تاثیر مطلوبی در شادابی معلمان و دانش آموزان دارند که باید به این موضوع در اجرا و تدوین سیاستهای مرتبط با ارتقا کاربری فیزیکی مدارس تاکید بسزایی نمود.

محیط فیزیکی، مدارس، شادی و نشاط