زهرا مروستی نیا - دانشجوی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
محمد تقی زاده فیروزآبادی - دانشجوی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
مصطفی نجفی مظلوم - دبیر مدارس آموزش و پرورش

قرآن کتابی برای هدایت و رستگاری بشر که در اختیار آنان قرار گرفته است. در کشور ایران نیز با توجه به نقش قرآن در فرهنگ مردم آموزش آن به عهده وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته که مسئولین در تلاشند تا زمینه هایی را فراهم کنند که فراگیران با علاقه بیشتری به مفاهیم قرآن بپردازند. هدف اساسی این مقاله بررسی آموزش قرآن با استفاده از روانشناسی رنگ ها می باشد. که امروزه با توجه به پیشرفت علم و تنوع روش ها در تدریس و ابزارهای آموزشی می توان با بهره گیری از آنها به آموزش موثرتر و بهتر مفاهیم قرآن پرداخت. در قسمت اول این مقاله به آموزش قرآن پرداخته شده است. یکی از روش های پیشنهادی استفاده از روانشناسی رنگ ها می باشد که در قسمت دوم این مقاله که از روش توصیفی تحلیلی استفاده شد به مفهوم رنگ، اهمیت آن و نقش روانشناسانه آن در انسان و جایگاه رنگ در قرآن پرداخته شد. و با استناد نتایج به دست آمده از مقالات دیگر و مقاله پیش رو مطلوب ابن موضوع می رسیم.

رنگ، روانشناسی، مفاهیم قرآن