فرزانه فاطمی پور - آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، مشهد، ایران،
ریحانه معارف دوست - آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، مشهد، ایران،
مریم حبیبی پور - آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، مشهد، ایران،
الهه حلاج - آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، مشهد، ایران،

پژوهش حاضر به منظور بررسی روشهای نظارتی و مشاوره ای والدین در استفاده فرزندانشان از اینترنت و فضای مجازی، انجام شده است. داده های موردنیاز از طریق پرسشنامه بصورت بی نام، در قالب موارد چهارگزینه ای بین ۱۷۴نفر از والدین دانش آموزان تعدادی از مدارس شهر مشهد در رده ی سنی ۱۳ تا ۱۶ سال (پایه های هفتم، هشتم، نهم، دهم) جمع آوری و نتایج با استفاده از نرم افزار اکسل در قالب نمودارهای مقایسه ای تدوین گردیده است. تحلیل نتایج نشان میدهد والدین در فعالیتهای کم خطرتر مانند دانلود و یا تماشای ویدیو آزادی بیشتری به فرزندان خود میدهند و در مورد استفاده از شبکه های اجتماعی بیشتر از رویکرد نظارتی بهره برده اند. در مورد اشتراک اطلاعات شخصی نتایج حاکی از نظارت نسبی والدین و تاکید بر عدم به اشتراک گذاری اطلاعات در فضای مجازی است. همچنین مشخص گردید با افزایش سن فرزندان، والدین بجای اعمال ممنوعیت، تمایل دارند از راهکارهای نظارتی و آزادی عمل استفاده کنند.

آگاهی، فضای مجازی، اینترنت، والدین، دانش آموزان