معصومه سادات سعیدی
علیرضا فقیهی
محمد سیفی
فائزه ناطقی

زمینه: پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد و مولفه های اخلاق حرفه ای در سازمان بر اساس منابع معتبر علمی،  نظر  متخصصان، مدیران و کارشناسان انجام گرفته است. روش: حوزه پژوهش کیفی، لحاظ هدف کار بردی و از نوع اسنادی و پدیدار شناسی است، جامعه آماری شامل کلیه منابع معتبر مرتبط با اخلاق حرفه ای و کلیه متخصصان، مدیران و کارشناس حوزه اخلاق حرفه ای، و نمونه شامل: منابع معتبر مرتبط در دسترس، ۱۰ نفر از متخصصان حوزه موضوع، ۱۰ نفر از مدیران سازمان ها، و ۱۰ نفر از کارشناسان بالای ۱۰ سال سابقه (ادارات تعاون،کارورفاه اجتماعی استان مرکزی ) بودند، روش نمونه گیری نیز هدفمند بود. ابزار گرد آوری داده ها در بخش اسنادی چک لیست و در بخش پدیدارشناسی مصاحبه نیمه ساختار یافته بود.روش تجزیه و تحلیل شامل کدگذاری و تحلیل تفسیری بود. یافته ­ها: از تعداد  ۸ سند  بالادستی مورد بررسی، تعداد  ۱۱۹   خرده مولفه شناسایی و اخذ شده است که با تفکیک و دسته بندی نمودن این خرده مولفه ها و شناسایی وجه مشترک و وجه افتراق آنها  تعداد  ۲۴  مولفه اخلاق حرفه ای  شناسایی شده است. نتیجه­ گیری: باید تاکید بر برنامه منسجم آموزش اخلاق حرفه ای،  ایجاد روحیه تعاون و کار مشترک و دسته جمعی به ویژه اخلاق اداری و سازمانی جزو برنامه های آموزشی در سازمان قرارگیرد .

Professional ethics, Organization ethics, Phenomenology, اخلاق حرفه ای, اخلاق سازمانی, پدیدار شناسی