سیده کوثر موسوی - کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن ، مازندران، ایران

زمینه و هدف: طلاق به عنوان یکی از آسیبهای مهم هر جامعهای از دیرباز مورد توجه پژوهشگران بوده است. ارتقاء رضایت زناشویی درزندگی زوجها از طریق آموزش مهارتهای زندگی ضروری به زوجها، یکی از راهکارهای مقابله با اثرات منفی ناشی از طلاق است. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف بررسی بررسی تاثیر مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوجین مبتلا به طلاق عاطفی اجرا گردید.روش: این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با دو گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین مبتلا به طلاق عاطفی مراجعه کننده به مراکز مشاوره و خدمات روان شناختی شهر تنکابن در ۶ ماه ه دوم سال ۱۳۹۸ بودند که تعداد ۱۵ زوج ۳۰)زن و مرد) به روش در دسترس انتخاب و سپس به روش کاملا تصادفی در دو گروه آزمایش ۱۵) نفر) و کنترل ۱۵) نفر) گمارش شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس چند متغیره و تک راه ه در نرم افزار spss نسخه ۲۶ انجام شد.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی باعث افزایش معنادار رضایت زناشویی زوجین گروه آزمایش در مرحله پسآزمون نسبت به پیش آزمون شده است F =۳۴/۴۷۵ و P <۰۵نتیجه گیری: آموزش مهارتهای زندگی باعث افزایش رضایت زناشویی زوجه ای مبتلا به طلاق عاطفی میشود.

مهارتهای زندگی، رضایت زناشویی ، طلاق عاطفی