CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارزیابی سطح آگاهی زیست محیطی آموزگاران مقطع دبیرستان (مطالعه موردی منطقه 4شهراهواز)

عنوان مقاله: ارزیابی سطح آگاهی زیست محیطی آموزگاران مقطع دبیرستان (مطالعه موردی منطقه 4شهراهواز)
شناسه ملی مقاله: CEE05_078
منتشر شده در پنجمین همایش ملی مهندسی محیط زیست در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:

نفیسه صالحی - دانشجویان مهندسی محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز و عضو باشگا
آزیتا کوشافر - دکترا محیط زیست ،عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
پریسا عباسی - دانشجویان مهندسی محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز و عضو باشگا
آذین چیت سازان - دانشجویان مهندسی محیط زیست دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز و عضو باشگا

خلاصه مقاله:
هدف از آموزش محیط زیست افزایش آگاهی و یا داشتن قدرت تشخیص و توصیف مسائل زیست محیطی ، افراد بتوانند در ابداع روش ها و حل معضلات زیست محیطی مهارت هایی کسب کنند. از این رو هدف از انجام این تحقیق که در راستای برآورد اهدف آموزش محیط زیست می باشد ، ارزیابی میزان آگاهی آموزگاران مدارس در مقطع دبیرستان منطقه 4 شهر اهواز نسبت به مسائل زیست محیطی است. در این تحقیق 100 پرسشنامه به 5 دبیرستان در منطقه 4 شهر اهواز در میان آموزگاران توزیع و تکمیل گردید و داده های بدست آمده مورد تجزیه و تحلیل نرم افزاری قرار گرفتند. نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشد:37% از پاسخگویان در رده سنی بالای 40 سال بودند یافته ها بیانگر لزوم آموزش محیط زیست در جامعه و ضعف میزان اطلاع رسانی زیست محیطی می باشد. جامعه آماری آموزگاران عدم احساس مسئولیت های زیست محیطی و بی اطلاعی و ناآگاهی مردم را عامل ایجاد و پیشرفت معضلات زیست محیطی دانستند و تعداد زیادی از آموزگاران ، آموزش حضوری همراه دانش آموزان و برگزاری کارگاه های آموزشی را از روش های موثر آموزش می دانند

کلمات کلیدی:
آگاهی زیست محیطی ، آموزش زیست محیطی ، آموزگاران ، شهر اهواز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/121915/