CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی میزان به کارگیری سیاست های فرهنگی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان

عنوان مقاله: بررسی میزان به کارگیری سیاست های فرهنگی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان
شناسه ملی مقاله: HSPC05_045
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه سادات منصوری - دانشجوی ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
آزیتا سلاجقه - استادیار برنامه ریزی آموزش از راه دور، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش بررسی میزان به کارگیری سیاست های فرهنگی در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان است. روش پژوهشتوصیفی و پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه مدیران مدارس متوسطه دوم شهر کرمان تشکیل میدهند که تعداد آنها ۲۶۰ نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و به صورت تصادفی ۱۵۰ نفر انتخابشدند. ابزار پژوهش از پرسشنامه سیاست های فرهنگی مجتبی زاده (۱۳۹۷) می باشد. به منظور سنجش پایایی تعداد۳۰ نسخه از پرسشنامه به صورت آزمایشی در اختیار پاسخ دهندگان قرار گرفت که پس از جمع آوری پرسشنامه وورود دادهها به نرم افزار SPSS ضریب آلفای کرونباخ ۰/۸۰ بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی همچون آزمون تی تک متغیره با نرم افزار SPSS ۲۰ استفاده شد. نتایج نشان داد در مدارس متوسطه دوم شهرکرمان در حد پایین تر از متوسط سیاست های فرهنگی به کار می رود.

کلمات کلیدی:
سیاست، فرهنگی، آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1232775/