مهدی پور مهدی

نظریه پردازی و پیدایی مکاتب و رویکردهای مختلف در باب مبانی، مسائل، روش ها و اهداف تعلیم و تربیت اسلامی، دیرزمانی پس از ظهور اسلام و نفوذ آن به ورای مرزهای جغرافیایی عربستان، خاصه ایران، و امتزاج با دیگر فرهنگ ها آغاز شد. جامعه عرب پیش از اسلام اگر چه با برخی دانش ها و نیز کتابت آشنایی داشت و براساس پاره ای شواهد تاریخی از سنت تعلیم و تربیت نیز برخوردار بود به نظر می رسد که اوضاع اقلیمی و فرهنگی و سیاسی خاص عربستان، اجازه نمی داد طبقه ای مشخص از تحصیل کردگان و دانشمندان شکل گیرد تا آنان در حوزه تعلیم و تربیت و دیگر علوم به تامل و ابراز نظریه بپردازند.