مرتضی مهریار - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت دولتی- خط مشی گذاری عمومی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

دیدگاه های مشترک میان علم پیچیدگی و مکتب مدیریت دولتی جدید، به ویژه در خصوص سازوکارهای کنترل و بازخورد، موجبات مطالعه ی عمیق تر از منظر روش شناسی و هستی شناسی این دو مفهوم را فراهم آورده اند. علیرغم تلاش های فراوان، اما از دیدگاه عملیاتی ، تا کنون پیاده سازی مفاهیم و کاربرد های علم پیچیدگی در سطح سازمان ها، به درستی انجام نشده است. شالوده ی مدیریت دولتی جدید، تمرکز بر دستاوردها )نتایج( است و همچنین ارزیابی عملکرد در سطح اهداف نیز، یکی از نقاط مورد تاکید آن می باشد. در این مطالعه سعی شده است تا علاوه بر بررسی نظریه پیچیدگی و مدیریت دولتی جدید، نقاط مشترک نظری و عملی آن ها، و دیدگاه هریک در مقوله هایی چون کنترل و بازخورد نیز مورد تفحص قرار گیرد.

مدیریت دولتی جدید، نظریه پیچیدگی، مدیریت عمومی، کنترل.