CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش شبکه های اجتماعی مجازی در رشد بلوغ فکری دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش شبکه های اجتماعی مجازی در رشد بلوغ فکری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ARSEP08_087
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی رشیدی - گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
اکبر جدیدی محمدآبادی - استادیار دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
شبکه های اجتماعی، محیطی را برای برقراری ارتباط مجازی فراهم می کنند که این محیط نقش کلیدی و همیشه در حال رشدی را در کیفیت سلامت ذهنی افراد بازی می کنند. بلوغ فکری برابر اس ت با روند کنترل محرک ها با دخالت ذهن، و یک کاراکتر متعادلی که در واقع از طریق تفکر و یادگیری ناشی می شود. مطالعه حاضر به صورت مروری به بررسی تاثیر شبکه های اجتماعی بر بلوغ فکری دانش آموزان می پردازد. نتایج اغلب نظریه ها ومطالعات نشان داده است شبکه های های مجاز ی بر بر بلوغ فکر ی تاثیر دارد و سبب کاهش بلوغ فکری دانش آموزان می شود.

کلمات کلیدی:
بلوغ فکری، شبکه های مجازی، آینده نگری، دانش آموزان دختر.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1245785/