عبداللطیف شجاعی - کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی- آموزگار مقطع ابتدایی

هدف پژوهش حاضر، آسیب شناسی استفاده از فضای مجازی در تعلیم و تربیت دانش آموزان است. پرسش اصلی این است که استفاده از فضاهای مجازی چه تاثیری بر تعلیم و تربیت دانش آموزان کاربر آن دارد؟ با توجه به شرایط آموزش مجازی و در دسترس قرار گرفتن این فضا برای کودکان و نوجوانان به منظور دریافت مطالب آموزشی مدارس و دانشگاه، این فرصت در برخی مواقع به بحران و چالش تبدیل شده است. این مطالعه با شیوه توصیفی و با ابزار کتابخانه ای و کتب و مقالات مرتبط با موضوع انجام گرفته است و کوششی است برای طرح آسیب ها و مشکلات استفاده از فضاهای مجازی و که در شرایط فعلی امروز و شیوع ویروس کووید-۱۹ و تعطیل شدن آموزشهای حضوری، بیش از گذشته بروز و ظهور یافته اند. نتایج این پژوهش و سایر مطالعات در این حوزه می تواند راهگشای والدین، مربیان مدارس و مهدکودک ها و دلسوزانی باشد که برای نسل فردا دغدغه دارند. در این مطالعه به آسیب های این فضاها و اثرات آن بر تعلیم و تربیت نوجوانان پرداخته شده و با دسته بندی به توصیف مقولات پرداخته شده است.

فضای مجازی، آسیب شناسی، تعلیم و تربیت، دانش آموزان