هوشنگ کنارکوهی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بوشهر، بوشهر، ایران.
عباس صادقی - دانشجوی دکتری مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی‎واحد سنندج، سنندج، ایران.
رحمان شیخی قلعه سردی - کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی‎واحد اهواز، اهواز، ایران.

مقدمه:هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش زوج درمانی هیجان مدار برافزایش شادکامی‎و بهبود الگوهای ارتباطی زوجین بود. روش کار:این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و با روش پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه و آزمایش می‎باشد. حجم نمونه شامل۶۰ نفر (۳۰زوج) بودکه به شیوه نمونه گیری دردسترس از مراکز مشاوره شهر ایذه درسال ۱۳۹۷ انتخاب گردیدند و به شیوه تصادفی ساده به دوگروه آزمایش وگواه گمارده شدند. سپس افراد گروه آزمایش به مدت ۸ جلسه تحت آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بررویکرد (EFT) قرار گرفتند. نتایج: براساس مقایسه پیش آزمون و پس آزمون دوگروه یافته‎ها نشان داد که شادکامی‎و بهبود الگوهای ارتباطی زوجین در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش پیدا کرده است. نتیجه گیری: بنابراین آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بررویکرد (EFT) تاثیر معناداری بر افزایش شادکامی‎وبهبود الگوهای ارتباطی زوجین دارد.

زوج درمانی هیجان مدار, شادکامی, الگوهای ارتباطی زوجین