سمانه نجارپوریان - University of Hormozgan
سید عبدالوهاب سماوی - University of Hormozgan
ندا اسدی - University of Hormozgan

زمینه و هدف: مزاج به صورت تفاوت ­های فردی مبتنی بر پاسخدهی و تنظیم هیجانی تعریف شده است. هدف از پژوهش حاضر تعیین روایی و اعتبار نسخه بسیار کوتاه پرسشنامه رفتار کودک در نمونه ایرانی بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع زمینه ­یابی بود که از مدل­یابی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری شامل تمامی کودکان ۳ تا ۷ ساله شهر بندرعباس در سال ۱۳۹۵ بود. نمونه موردمطالعه شامل ۲۷۶ کودک (۱۲۴ پسر و ۱۵۶ دختر) بود که به روش نمونه ­گیری خوشه ­ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات نسخه بسیار کوتاه گزارش مراقب (مادر) پرسشنامه رفتار کودک (روتبرت، ۲۰۰۱) بود که از طریق مربیان در اختیار مادران قرار گرفت و از آنها خواسته شد بر اساس رفتار کودک در ۶ ماه گذشته تکمیل کنند. برای تحلیل داد ه­ها از روش های آلفای کرونباخ و تنصیف جهت بررسی اعتبار و تحلیل عامل تاییدی جهت بررسی روایی سازه استفاده شد. یافته ­ها: نتایج نشان داد که نسخه بسیار کوتاه پرسشنامه رفتار کودک دارای همسانی درونی مناسب در دامنه ۷۱/۰ تا ۷۹/۰ برای خرده ­مقیاس ­ها و ۷۷/۰ تا ۷۹/۰ برای کل مقیاس بود. همچنین شاخص­ های برازندگی حاصل شده از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد که مقیاس از روایی سازه مناسب برخوردار است و همه گویه ­ها از بار عاملی مناسب بالای ۳۰/۰ برخوردارند. نتیجه ­گیری: با توجه به نتایج پژوهش حاضر و همچنین اهمیت سنجش مزاج رفتاری در کودکان و نیز در دسترس نبودن ابزار مناسب اعتباریابی­ شده در فرهنگ ایرانی، می­توان نتیجه گرفت که پرسشنامه رفتار کودک ابزار مناسبی جهت سنجش مزاج در کودکان ۳ تا ۷ ساله است.

Temperament, child behavior questionnaire, validity, reliability, مزاج, پرسشنامه رفتار کودک, روایی, اعتبار