محمد مهدی مردانشاهی - Sari Agricultural Sciences and Natural Resources University, Sari, Iran

پژوهش حاضر با هدف بررسی نیازهای آموزشی باغداران مرکبات در جهت توسعه کسب و کار صورت پذیرفت. جامعه آماری شامل ۹۸ باغدار شهرستان ساری، در سال ۱۳۹۶ بودند که دارای حداقل یک هکتار باغ مرکبات بوده و در هیچ دوره آموزشی شرکت نکرده بودند که کلیه آن­ها به­ عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسشنامه مبتنی بر الگوی نیاز­سنجی بوریج بود که روایی آن با کسب نظر استادان دانشگاه و کارشناسان مربوطه و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ (۸۶/۰) تائید گردید. نتایج نشان داد که موضوعاتی نظیر آشنایی با اصول انتخاب رقم مرکبات، روش های تامین مالی، قابلیت­ های کسب و کارهای اینترنتی، عناصر غذایی خاک، اصول مبارزه بیولوژیک، اصول کشت ارگانیگ، قوانین و مقررات تجارت و کسب و کار و مقررات بیمه ­ای، در بالاترین اولویت قرار گرفتند. لذا پیشنهاد می­گردد دوره­ های آموزشی کاربردی متناسب با نیازهای آموزشی مذکور باغداران مرکبات اجرا گردد.    

Business, Borich Needs Model, Citrus Gardeners, Educational Need Assessment, نیازسنجی ­آموزشی, باغداران مرکبات, مدل نیازسنجی بوریچ, کسب و کار