مریم وطن پرست - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیری ت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس
حسینعلی تقی پور - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس

پژوهش حاضر یک مقاله ی مروری است. اندیشه های علمی، پژوهش و نظریه پردازی در زمینه ی ساخت و کار سازمان ها و مدیریت آن ها عمدتا در قرن بیستم و با شکل گیری نظریه های کالسیک آغاز شده است. در این مقاله بر آن هستیم که نظربه های هزاره ی سوم مدیریت یعنی مدیریت علمی، مدیریت اداری، نهضت روابط انسانی، نظریه سیستم ها و نظریه اقتضایی و تاثیر آن بر مدیریت آموزشی را بررسی کنیم. بی شک در دنیای امروز با پیچیدگی های فراوان سازمان آموزش و پرورش و سایر نهاد های آموزشی نیاز شدید به بهره گیری از نظریه ها و اصول مدیریت ضروری است. توجه به مسایل کیفی آموزش و پرورش موجب شده است که برنامه ریزی و مدیریت آموزشی در سال های اخیر مورد توجه قرار گیرد و نیاز به تربیت مدیران شایسته و اثر بخش مورد تاکید قرار گرفته است. علاوه بر این، علم مدیریت به مدیران کمک می کند تا با فراگرفتن نظریه ها و اصول مختلف مدیریت، بهتر بتواند مشکلات را از میان بر دارند.

مدیریت، سازمان، کارکنان، آموزش.