طاهر محبوبی - استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، بوکان، ایران
نسرین حسن پناه - کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور، بوکان، ایران
حامد شریفی - کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور، بوکان، ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش بهزیستی معنوی بر رفتار نوآورانه در معلمان زن دوره اول متوسطه شهرستان سقز بود. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت کمی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات، از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان زن دوره اول متوسطه شهرستان سقز در سال تحصیلی ۱۳۹۹- ۱۴۰۰ که برابر ۲۴۳ نفر بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۴۹ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار های پژوهش شامل پرسشنامه های بهزیستی معنوی دهشیری (۱۳۸۸) و رفتار نوآورانه کانتر (۱۹۸۸) است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف معیار ودر بخش استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج ضریب همبستگی نشان داد که بین بهزیستی معنوی با رفتار نوآورانه در سطح ۰/۰۱ رابطه معناداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که ابعاد بهزیستی معنوی میتوانند ۳۵ درصد از واریانس رفتار نوآورانه معلمان را پیشبینی کنند. نتایج حاصل از این پژوهش میتواند مورد استفاده آموزش وپرورش، سازمانهای آموزشی، مدارس و مدیران قرار گیرد.

بهزیستی معنوی، رفتار نوآورانه و معلمان زن