سجاد سالارنیک - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
علی کیخا - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
رضا میر - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان

هنردرمانی شامل واسطه های هنری است که از طریق آن درمان جو می تواند درون خودرا آشکار نماید و درمانگر ن نیز در مقابل، قادر است رفتار او را تجدیه و تحلیل و ارزیابی کند. «هنر» می تواندظهورتجارب و احساسات درونی را سبب شود تجارب و احساسات درونی ای که گاه به شکل بی نظم ممکن است ابراز شود؛ در فرآیند هنر، به شکل منظم تری خود را نشان می دهند. مواد هنری، وسایل قابل لمسی را در اختیار ما می گذارند که جنبه های آگاهانه و ناآگاهانه فرد را نشان می دهند. این واسطه های هنری در واقع بهانه ای است که درمانگر بتواند درمان جو را مورد مطالعه قرار دهد.یکی از ویژگی های هنر درمانی این است که امکان کار با گروه های مختلف را فراهم می سازد و تمامی گروه های سنی ازکودک تا مسن را تحت پوشش قرار می دهد. براساس نظریه هنردرمان ها، کارهنری علاوه بر بالفعل کردن توانایی درونی فرد، تعادل وهماهنگی بین انرژی های فیزیکی و احساسی ایجاد می کند و فعالیتی التیام آوروتسکین دهنده است

آشنایی ، هنر درمانی ، کارکرد هنر درمانی