CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

سبکهای شوخ طبعی، بهزیستی فاعلی و هوش هیجانی در دانشجویان

عنوان مقاله: سبکهای شوخ طبعی، بهزیستی فاعلی و هوش هیجانی در دانشجویان
شناسه ملی مقاله: JR_JIPA-5-18_007
منتشر شده در در سال 1387
مشخصات نویسندگان مقاله:

رستم علی نیا کروئی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی
یار علی دوستی - استادیار دانشگاه ازاد اسلامی واحد ساری
غلامرضا دهشیری - دانشجوی دکترا دانشگاه علامه طباطبایی
محمد حسن حیدری - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

خلاصه مقاله:
نمونه ای از ۱۰۸ زن و ۹۷ مرد (میانگین سنی : ۲۷ سال، انحراف استاندارد: ۵ سال) دانشجو که با روش نمونه برداری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبکهای شوخ طبعی (مارتین و دیگران، ۲۰۰۳)، مقیاس هوش هیجانی (شات و دیگران، ۱۹۹۸)، مقیاس رضایتمندی از زندگی (دینر و دیگران، ۱۹۸۵) و مقیاس عاطفه مثبت و منفی (مروزک و کولارز، ۱۹۹۸) پاسخ دادند. نتایج همبستگی و تحلیل واریانس چند متغیری نشان دادند که سبکهای شوخ طبعی پیوندجویانه و خودارزنده سازانه با رضایتمندی از زندگی، عاطفه مثبت و هوش هیجانی رابطه مثبت معنادار و با عاطفه منفی رابطه منفی معنادار دارند. سبکهای شوخ طبعی پرخاشگرایانه و خود تحقیرگرایانه با رضایتمندی از زندگی، عاطفه مثبت و هوش هیجانی رابطه منفی معنادار و با عاطفه منفی رابطه مثبت معنادار دارند. همچنین مردان در مقایسه با زنان بیشتر از سبکهای شوخ طبعی سازش نایافته (پرخاشگرایانه و خودتحقیرگرایانه) استفاده کردند. یافته ها بر نقش موثر سبکهای شوخ طبعی سازش یافته (پیوندجویانه و خودارزنده سازانه) بر هوش هیجانی و بهزیستی فاعلی تاکید داشتند.

کلمات کلیدی:
سبکهای شوخ طبعی, بهزیستی فاعلی, عاطفه مثبت و منفی, هوش هیجانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1320472/