CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقدمه ای بر درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان

عنوان مقاله: مقدمه ای بر درس کارورزی دانشگاه فرهنگیان
شناسه ملی مقاله: ICPCEE10_022
منتشر شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

کیوان میر - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری زاهدان
محمد کیخا - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری
محمد اقبال کهخایی مقدم - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری

خلاصه مقاله:
کارورزی نام های مختلفی دارد. کارآموزی، کارورزی، تمرین حرفه ای ، تجربه حرفه ای تحت نظارت ، آموزش مبتنی بر مدرسه و ... نام هایی هستند که برای این فرایند استفاده می شود. با اینکه هر کدام از این اصطلاحات تعریف خاص خود را داشته و در مواردی، تفاوت های عمیقی با هم دارند، اما در واقع تمام آنها به دوره ای اطلاق می شود که دانشجو معلمان در زمان تحصیل و پیش از شروع رسمی زندگی حرفه ای خود، در مدرسه می گذارنند و با فعالیت هایی مانند مشاهده و مشارکت در موقعیت های معتبر تدریس، با معلمی و حرفه آینده شان آشنا می شوند. اما حرفه معلمی چگونه حرفه ای و تدریس چگونه عملی است؟ چه معناها و تفاسیری در ارتباط با تدریس وجود دارد؟ نوع نگاه به تدریس، کارورزی های متفاوتی را ایجاد کرده است که دو نوع، کارورزی علم کاربردی (تکنیکی) و تاملی (فکورانه) شناخته شده ترین آن هاست

کلمات کلیدی:
درس ، کارورزی ، دانشگاه فرهنگیان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1325465/