یاسمن پاپری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه مدیریت آموزشی، واحد بندرجاسک،دانشگاه آزاد اسلامی، جاسک،ایران
محمد صادق حسینی - مربی گروه روانشناسی، واحد بندر جاسک، دانشگاه آزاد اسلامی، جاسک، ایران

تحقیق حاضر، با هدف بررسی رابطه هوش معنوی و سلامت روانی با نقش واسطه ای اخلاق حرفه ای در بین معلمان شهرستان جاسک بر روی نمونه ای از معلمان مشغول به کار در مدارس شهرستان جاسک ( ۲۴۵ نفر) در سال تحصیلی ۰۰ - ۱۳۹۹ اجرا شد. پس از توزیع پرسشنامه ها به صورت مجازی، در نهایت اطلاعات و پاسخ مربوط به ۲۶۹ نفر جمع آوری گردید که بیشتر از اندازه ی نمونه برآورد شده توسط فرمول کوکران است . شایان ذکر است که فرمول کوکران برآوردی از حداقل نمونه را ارائه می دهد و این برآورد کران پائینی برای حجم نمونه است . اعضای نمونه با استفاده از روش تصادفی ساده انتخاب شدند. روش تحقیق پژوهش حاضر از نوع مطالعات همبستگی بود که در آن پرسشنامه استاندارد هوش معنوی ، پرسشنامه سلامت روانی و پرسشنامه اخلاق حرفه ای بین آزمودنی ها توزیع شد و سپس، با استفاده از نرم افزار AMOS ، تجزیه و تحلیل داده ها انجام شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که : بین هوش معنوی و سلامت روانی با اخلاق حرفه ای رابطه ی معناداری وجود دارد ، همچنین بین هوش معنوی و سلامت روانی رابطه ی معناداری وجود دارد.

هوش معنوی ، سلامت روانی ، اخلاق حرفه ای ، معلمان