صفورا سالمی - University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
عبدازهرا نعامی - University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
یداله زرگر - University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
ایران داودی - University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran

مقدمه: کمک به کودکان آزاردیده به منظور رسیدن به رشد پس از سانحه مساله مهمی است، می توان با استفاده ازروان درمانی بهاین کودکان کمک نمودتا مولفه های مثبت روانی را تجربه نمایند، بر این اساس این مطالعه با هدف تعیین تاثیرروش شناختی رفتاری متمرکز بر ترومابر رشد پس از سانحه کودکان آزاردیده انجام شد. روش کار: این پژوهش از مطالعات نیمه تجربی دوگروه قبل و بعد بود، که در آن ۲۶ نفر از کودکان آزاردیده مراجعه کننده به مراکز سازمان بهزیستی اهواز در سال ۱۳۹۵ به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، این افراد به شکل تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. برای گروه مداخله روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما در ۱۰ جلسه هفتگی اجرا شد. دادها از طریق پرسشنامه رشد پس از سانحه کیلمر و همکاران، جمع آوری و با استفاده از آزمون تی مستقل و زوجی در سطح معنی داری ۰۵/۰ تحلیل شدند. یافته ها: پس از انجام روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما میانگین رشد پس از سانحه در گروه مداخله از (۲۴/۲ ± ۷۶/۶) به (۴۹/۳ ± ۲۳/۱۷) افزایش یافت، که نشانه افزایش معنی دار رشد پس از سانحه در این گروه بود (۰۰۳/۰ > P). در حالیکه در گروه کنترل این میزان قبل و پس از انجام مداخله (۹۳/۱ ± ۳۰/۷) به (۹۳/۱ ± ۳۰/۹) اختلاف معناداری نداشت (۰۶/۰ < P). نتیجه گیری: یافته های پژوهش نشان داد روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما می تواند رشد پس از سانحه را در کودکان آزاردیده افزایش دهد.

Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy, Post-Traumatic Growth, Abused Children, درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما, رشد پس از سانحه, کودکان آزاردیده