الناز اشرفی - Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
پریسا کسمایی - Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
فردین مهرابیان - Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
سعید امیدی - Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
کتایون هریالچی - Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran

مقدمه: ایدز بزرگترین بیماری عفونی کشنده و چهارمین علت مرگ در جهان است و تنها راه مبارزه با آن، آموزش بهداشت می باشد. هدف از این مطالعه تعیین عوامل مرتبط با پیشگیری از ایدز بر اساس "نظریه رفتار برنامه ریزی شده" در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی گیلان است. روش کار: در این مطالعه توصیفی-همبستگی ۱۰۴ نفر از دانشجویان پرستاری و مامایی سال اول دانشگاه علوم پزشکی گیلان شرکت کردند و نمونه گیری به روش سرشماری صورت گرفت. ابزار گردآوری داده ها، "مقیاس رفتار برنامه ریزی شده پیشگیری از ایدز"، (AIDS Prevention Planned Behavior Scale) بود، که شامل سه بخش اطلاعات جمعیت شناختی، سازه های "نظریه رفتار برنامه ریزی" شده شامل نگرش نسبت به رفتار، هنجارهای انتزاعی، کنترل رفتاری درک شده و قصد رفتاری و رفتار پیشگیری از ایدز بود. با نسبت روایی محتوا و شاخص روایی محتوا و ضریب آلفای مقیاس بررسی و تایید گردید. داده ها با استفاده از نرم افزار اس پس اس اس نسخه ۲۱ تحلیل شدند. یافته ها: تحلیل رگرسیون خطی نشان داد که، "نظریه رفتار برنامه ریزی شده" می تواند ۲۸ درصد از واریانس رفتار پیشگیری از ایدز را پیش بینی کند و این توان پیش بینی کنندگی، مرتبط با سازه قصد رفتاری است (ضریب ۰/۳۷، خطای معیار ۰/۰۹۷، پی مقدار کمتر از ۰/۰۰۰۱). نتیجه گیری: "نظریه رفتار برنامه ریزی شده" دارای قدرت پیش بینی کنندگی بالایی در رفتار پیشگیری از ایدز در دانشجویان مورد مطالعه، توسط سازه قصد رفتاری می باشد. بنابراین، لزوم انجام مداخلات آموزشی بر اساس این نظریه، پیشنهاد می شود.

Theory of Planned Behavior, AIDS Prevention, Students, نظریه رفتار برنامه ریزی شده, پیشگیری از ایدز, دانشجویان