CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش عقل و خرد بر تربیت انسان شادکام در نظام تعلیم و تربیت اسلامی

عنوان مقاله: نقش عقل و خرد بر تربیت انسان شادکام در نظام تعلیم و تربیت اسلامی
شناسه ملی مقاله: JR_CIUN-11-39_003
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرشته میرزایی - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه علامه طباطبایی
ایراندخت فیاض - دکترای تخصصی، دانشیار فلسفه و تاریخ آموزش و پرورش، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه علامه طباطبایی

خلاصه مقاله:
هدف: تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر عقل به عنوان یکی از توانمندی های اساسی انسان بر شادکامی او بر اساس آیات و روایات صورت گرفت تا نظامهای تربیتی با تقویت و پرورش این توانمندی بتوانند انسان شادکام و بانشاط تربیت کنند. روش: در این پژوهش از روش تحلیل محتوای متون دینی از جمله قرآن کریم و روایات معصومین(ع) استفاده شده است. یافته ها: بر اساس نتایج تحلیل متون آیات و روایات اسلامی، عقل و خرد در منابع دینی از مهم ترین توانمندی ها و استعداد آدمی است و خود دارای مجموع قوای شناختی، اخلاقی، معنوی، هیجانی، عبادی، بدنی، فعلی و جنبشی، تدبیر و قوای حل مسئله و توانمندی های کسب معاش و لذت از زندگی است. تقویت و پرورش این مجموعه قوا می تواند در تربیت انسان شادکام موثر واقع شود. نتیجه گیری: نظامهای تربیتی از جمله خانواده ها، مدارس و دانشگاهها برای تربیت انسان شادکام باید تربیت انسان قوی و توانمند در ابعاد مختلف را دستور کار خود قرار دهند و قوای مختلفی از جمله توانمندهای شناختی، اخلاقی، معنوی، عبادی، هیجانی و قوای حل مسئله، توانایی جنبشی و عملی، کسب معاش و ... را در متربیان خود پرورش دهند تا انسان شادکام برای زندگی در دنیا و آخرت تربیت کنند.

کلمات کلیدی:
عقل و خرد, شادکامی, نظامهای تربیت اسلامی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1375079/